La Montagne, France Inter

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Entretien avec Roland Goigoux sur la compréhension en lecture

Roland Goigoux a apporté des explications sur les résultats des élèves français en compréhension dans l’enquête Pirls. Cette enquête indique une baisse des compétences en lecture et compréhension des écoliers français en classe de CM1, en comparaison de celle de 2001.

Pour répondre, il s’appuie sur deux de ses recherches récentes : "Lire-Ecrire CP" et "Apprendre à comprendre et à raconter" avec Sylvie Cèbe.

- Article à lire sur La Montagne.

- Il a également été interviewé sur ces questions sur France Inter  :