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Autres ouvrages

Publications HAL de la structure ACTE

2024

titre: Présence Intime / Presença intima (bilingue)
auteur: Pascale Weber, Tania Alice, Karel Vanhaesebrouck, Pascal Le Brun-Cordier
article: Pascale Weber; Tania Alice. EHDC, 2024, 9 782957 792245
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titre: Vers l’approche par compétences : théories et pratiques pour l’enseignement supérieur
auteur: Anita Messaoui, Chrysta Pélissier
article: Presses des Mines, pp.406, 2024, Design Numérique, Pierre-Michel Riccio, ‎ 978-2385423353
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titre: Réels irréels. Les notions spatiotemporelles sous l'angle de l'exigence constructiviste
auteur: Jean Stratonovitch
article: 2024
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titre: La nominalisation de la souffrance comme indicateur de genre professionnel
auteur: Emmanuèle Auriac-Slusarczyk, Amélie Lerond-Caussin, Aline Delsart
article: Presses universitaires Blaise Pascal; E. Auriac-Slusarczyk, C. Vincent, & M. Smirdec. Mourir. Les mots pour le dire, In press
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titre: Vivre avec la mort. Quelle éducation? Rétrospective et prospective
auteur: Emmanuèle Auriac-Slusarczyk
article: presses universitaires Blaise Pascal. Mourir. Les mots pour le dire., In press
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titre: Jonas Staal, formes de la démocratie
auteur: Aliocha Imhoff, Kantuta Quirós
article: Eliane Beaufils; Climène Perrin. Scènes de l’écologie. Politiques du théâtre, théâtres politiques, Presses Université de Vincennes, A paraître
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titre: L'illimitation à l'oeuvre dans Oeuvres d'Edouard Levé
auteur: Cécile Mahiou, Guillaume Bellon
article: Laurence Corbel; Editions Mimesis. Écritures en acte ; Réflexivité, critique et fiction artistiques (XXE-XXIE siècles), A paraître
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titre: Ethnography in ESP
auteur: Dacia Dressen-Hammouda
article: Sue Starfield; Christoph Hafner. The Handbook of English for Specific Purposes, Wiley-Blackwell, In press
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titre: Le spectateur et l’expérience du dispositif artistique comme situation d’apprentissage
auteur: Sandrine Morsillo
article: Pédagogie de l’expérience esthétique et de l’expérimentation en art, Univali, A paraître
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titre: Introduction. Mourir en société(s)
auteur: Emmanuèle Auriac-Slusarczyk
article: Editions des Archives Contemporaine (EAC). Mourir en société(s), A paraître
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titre: Enseigner et apprendre, arts vivants de Robert Filliou : manuel de poïétique
auteur: Cécile Mahiou
article: Laurence Corbel. ÉCRITURES EN ACTE ; RÉFLEXIVITÉ, CRITIQUE ET FICTION ARTISTIQUES (XXE-XXIE SIÈCLES),, Mimesis, A paraître
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2023

titre: Wiseman, à l’écoute des villes possibles
auteur: Camille Bui
article: Frederick Wiseman : Das Schauspiel der Gesellschaft, Bertz + Fischer, 2023, 978-3-86505-338-1
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titre: Le dessin en situation pour tracer des portraits de migrants : Entre geste humanitaire et typologie graphique
auteur: Magali Massoud
article: Pascal Laborderie; Dounia Mimouni. Images de migrants : Éducation, médiation et réception audiovisuelle, L'Harmattan, pp.218-257, 2023, Communication et Civilisation, 978-2-14-030636-5
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titre: Deux questions autour du langage et des récits
auteur: Aliocha Imhoff, Kantuta Quirós
article: Actes de langage, Maison Populaire de Montreuil, 2023
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titre: Enseigner la lecture. Lecture, écriture, compréhension.
auteur: Jérôme Riou
article: RETZ, 2023, Petit savoir pratique éducation, 978-2-7256-4356-4
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titre: Teachers’ Knowledge in Informatics—Exploring Educational Robotics Resources Through the Lens of Textual Data Analysis
auteur: Gabriel Parriaux, Christophe Reffay, Béatrice Drot-Delange, Mehdi Khaneboubi
article: Jean-Philippe Pellet; Gabriel Parriaux. Informatics in Schools. Beyond Bits and Bytes: Nurturing Informatics Intelligence in Education, 14296, Springer Nature Switzerland, pp.126-138, 2023, Lecture Notes in Computer Science, 978-3-031-44899-7. ⟨10.1007/978-3-031-44900-0_10⟩
DOI: DOI : 10.1007/978-3-031-44900-0_10
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titre: Robotics in Primary Education: A Lexical Analysis of Teachers’ Resources Across Robots
auteur: Christophe Reffay, Gabriel Parriaux, Béatrice Drot-Delange, Mehdi Khaneboubi
article: Therese Keane; Cathy Lewin; Torsten Brinda; Rosa Bottino. Towards a Collaborative Society Through Creative Learning. WCCE 2022. IFIP Advances in Information and Communication Technology, 685, Springer Nature Switzerland, pp.209-220, 2023, ⟨10.1007/978-3-031-43393-1_20⟩
DOI: DOI : 10.1007/978-3-031-43393-1_20
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titre: Bouche-à-oreille
auteur: Antoni Collot
article: Alberto Sorbelli. Je veux glisser une œuvre à l'intérieur d'un individu, Éditions MF, pp.24-25, 2023, 978-2-37804-069-7
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titre: Poétiques du quotidien
auteur: Cécile Mahiou
article: Editions de La Sorbonne. , 2023, 979-10-351-0865-6
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titre: Formes de l'agir créatif
auteur: Cécile Mahiou, Marie Kondrat
article: L'Harmattan, 2023, 978-2-14-048645-6
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titre: Les diasporas textuelles de Babi Badalov
auteur: Aliocha Imhoff, Kantuta Quirós
article: Sébastien Gökalp. Une histoire de l’immigration en 100 objets. Catalogue du parcours permanent du Musée de l’immigration, Éditions de La Martinière, 2023
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titre: Expériences contraintes (2 textes)
auteur: Pascale Weber
article: Valérie Michel-Fauré. Paysages en mouvements, Effigi - Humana Scientia, 2023, La Recherche en Actes, 9788855246217
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titre: Concevoir un outil didactique avec et pour les enseignants
auteur: Juliette Renaud
article: Presses universitaires de Namur. Questionner l'articulation entre théories et pratiques en didactique du français, 14, PU Namur, pp.83-104, 2023, Recherches en didactique du français, 978-2-39029-160-2
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titre: Instruction Giving in Online Language Lessons
auteur: Müge Satar, Ciara R. Wigham
article: Routledge, 2023, Routledge Focus on Applied Linguistics, 9781032227948
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titre: Johan van der Keuken, violence et recomposition d’un regard européen tourné vers le sud
auteur: Camille Bui
article: L’Europe du cinéma, Les impressions nouvelles, 2023, 978-2-39070-030-2
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titre: Towards an XR Curriculum for Teacher Education: Understanding Teachers’ Use and Perspectives
auteur: Lionel Roche, Ian Cunningham, Cathy Rolland
article: AACE – Association for the Advancement of Computing in Education. Bridging the XR Technology-to-Practice Gap: Methods and Strategies for Blending Extended Realities into Classroom Instruction - Volume 2, pp.125-136, 2023
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titre: Global Handbook of Health Promotion Research, Vol. 3
auteur: Didier Jourdan, Louise Potvin
article: Springer International Publishing, 3, pp.352, 2023, 978-3-031-20400-5. ⟨10.1007/978-3-031-20401-2⟩
DOI: DOI : 10.1007/978-3-031-20401-2
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titre: Perturbations
auteur: Pascale Weber, Jean Delsaux
article: Patricia SIGNORILE. Les Cahiers des Rencontres Droit & Arts, n°9, PUAM, A paraître, Comme l’herbe pousse - HANTU, La question des normes face à la création
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titre: Organisation autonome et architecture, le cas du mutirão au Brésil
auteur: Cécile Bourgade
article: Formes de l'agir créatif, L'Harmattan, 2023, 978-2-14-048645-6
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titre: Entretien avec Alfred Pacquement
auteur: Elitza Dulguerova
article: Elitza Dulguerova (dir.). La Biennale internationale des jeunes artistes, Paris (1959-1985), Institut national d'histoire de l'art; Les Presses du réel, pp.279-288, 2023, 978-2-37896-392-7
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titre: A l'abri des incertitudes : la rétrospective de 1977 et sa lecture de l'histoire
auteur: Elitza Dulguerova
article: Elitza Dulguerova (dir.). La Biennale internationale des jeunes artistes, Paris (1959-1985), Institut national d'histoire de l'art; Les Presses du réel, pp.509-525, 2023, 978-2-37896-392-7
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titre: Intégrer la compétence ASI dans un dispositif de télécollaboration en cours de langue étrangère
auteur: Ciara R. Wigham
article: Cécilia Brassier-Rodrigues. Agir en situation interculturelle : Quelles compétences lorsque l’international s’invite à la maison ?, , 2023, 9782807619838. ⟨10.3726/b20431⟩
DOI: DOI : 10.3726/b20431
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titre: Qui parle ?
auteur: Kantuta Quirós, Aliocha Imhoff
article: École Supérieure d’Art et de Design de Reims. Sonder la Terre, In press
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titre: The Geometry of Tracing, a Possible Link Between Geometric Drawing and Euclid’s Geometry?
auteur: Marie-Jeanne Perrin-Glorian, Anne-Cécile Mathé
article: Claire Guille-Biel Winder and Teresa Assude. Articulations between Tangible Space, Graphical Space and Geometrical Space, 14, ISTE, 2023, Science, society and new technologies series. Education set, 978-1-78630-840-5
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titre: Entretien avec Catherine Millet
auteur: Elitza Dulguerova, Federica Milano, Buffetault Aurore
article: Elitza Dulguerova (dir.). La Biennale internationale des jeunes artistes, Paris (1959-1985), Institut national d'histoire de l'art; Les Presses du réel, pp.265-278, 2023, 978-2-37896-392-7
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titre: Séances de lecture de textes littéraires chez des professeurs des écoles débutants : tensions entre modèles disciplinaires en actes et modèles d’enseignement
auteur: Marthe Fradet-Hannoyer
article: La circulation des modèles didactiques dans les pratiques des enseignant.e.s débutant.e.s, A paraître
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titre: Rapport moral du 4 février 1976
auteur: Georges Boudaille, Elitza Dulguerova
article: Elitza Dulguerova (dir.). La Biennale internationale des jeunes artistes, Paris (1959-1985), Institut national d'histoire de l'art; Les Presses du réel, pp.547-549, 2023, 978-2-37896-392-7
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titre: Entretien avec Jean-Hubert Martin
auteur: Elitza Dulguerova, Buffetault Aurore
article: Elitza Dulguerova (dir.). La Biennale internationale des jeunes artistes, Paris (1959-1985), Institut national d'histoire de l'art; Les Presses du réel, pp.605-610, 2023, 978-2-37896-392-7
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titre: Living is a performance... and vice versa
auteur: Pascale Weber
article: Christine Vial Kayser. Art as experience of the living body / L’Art comme expérience du corps vivant, publication bilingue, Vernon Press, pp.293-320 ; 695-722, 2023, 9781648896064
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titre: Entretien avec Caroline Bissière
auteur: Elitza Dulguerova
article: Elitza Dulguerova (dir.). La Biennale internationale des jeunes artistes, Paris (1959-1985), Institut national d'histoire de l'art; Les Presses du réel, pp.289-300, 2023, 978-2-37896-392-7
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titre: Épilogue
auteur: Elitza Dulguerova
article: Elitza Dulguerova (dir.). La Biennale internationale des jeunes artistes, Paris (1959-1985), Institut national d'histoire de l'art; Les Presses du réel, pp.613-618, 2023, 978-2-37896-392-7
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titre: Introduction
auteur: Elitza Dulguerova
article: Elitza Dulguerova (dir.). La Biennale internationale des jeunes artistes, Paris (1959-1985), Institut national d'histoire de l'art; Les Presses du réel, pp.15-32, 2023, 978-2-37896-392-7
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titre: Pour une écologisation des institutions de l’art. Bifurcations et répétitions générales
auteur: Aliocha Imhoff, Kantuta Quirós, Aline Caillet, Florian Gaité
article: Université Paris I. Épistémologie du contemporain, In press
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titre: Aut vulva aut vulvus
auteur: Diane Watteau
article: Druel, Brogowski, Szykowska. La politique du visage. Fanatisme esthétique et regard éthique, PUR, 2023
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titre: Des formes d’autorité en régie audiovisuelle : la réalisation télévisée de la Fête des Vignerons
auteur: Laurent Camus, Élodie Fischer, Mylene Tanferri, Dominique Vinck
article: C'est qui ton chef?! Sociologie du leadership en Suisse, EPFL Press, 2023
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titre: Une approche phénoménologique des sports collectifs : les normes au centre de l’analyse en volley-ball et football
auteur: Stéphane Héros, Géraldine Rix-Lièvre, Michel Récopé
article: Jerome Visioli; Oriane Petiot. Encyclopédie des sports collectifs. Regards croisés entre recherche et intervention, AFRAPS, pp.246-255, 2023
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titre: La géométrie des tracés, lien possible entre le dessin géométrique et la géométrie d’Euclide ?
auteur: Marie-Jeanne Perrin-Glorian, Anne-Cécile Mathé
article: Claire Guille-Biel Winder et Teresa Assude. Articulations entre les espaces sensible, graphique et géométrique. Ressources, pratiques et formation, 19, ISTE, 2023, Série Education, ISBN: 978-1-78406-954-4
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titre: La ville brésilienne dans l’œuvre de Vilém Flusser
auteur: Cécile Bourgade
article: Philosophies de Vilém Flusser, Mimesis, 2023, 978-88-69976-390-8
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titre: Une école sans élève ?
auteur: Gérard Pelé
article: L’expérience, moteur de l’innovation pédagogique, Tome 2, Laboratoire de Recherche Langage et Traitement automatique - Université de Sfax, pp.83-96, 2023, 978-9973-953-38-4
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titre: Chronologie de la Biennale de Paris, 1959-1985
auteur: Elitza Dulguerova, Federica Milano, Julia Raymond
article: Elitza Dulguerova (dir.). La Biennale internationale des jeunes artistes, Paris (1959-1985), Institut national d'histoire de l'art; Les Presses du réel, pp.619-633, 2023, 978-2-37896-392-7
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titre: Approche intégrative de l'apprentissage de l'écriture dans l'enseignement supérieur : connaissances métacognitives, stratégies d'autorégulation, apports de la motivation et influence du contexte
auteur: Dyanne Escorcia
article: L'apprentissage autorégulé, De Boeck Supérieur, pp.119-140, 2023, Pédagogies en développement, 978-2-8073-5123-3
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titre: Esthétique de l'éducation, du travail et de la démocratie selon John Dewey : une théorie de l'action
auteur: Agnès Lontrade
article: Barbara Formis, Mathias Girel (dir.). Pragmatisme et création, Presses universitaires de Rennes, A paraître
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titre: Lifelong learning for health in cities: a guide, enacting the Yeonsu Declaration for Learning Cities
auteur: Didier Jourdan, Nicola Gray, Alex Howells, Raúl Valdés-Cotera
article: Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie, pp.117, 2023, 978-92-820-1257-4
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titre: Former à et par la littérature de jeunesse
auteur: Marthe Fradet-Hannoyer, Sophie Pelissier, Anne Delbrayelle
article: L'Harmattan, 2023, 978-2-336-42034-9
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titre: Après l’esthétique
auteur: Gérard Pelé
article: Éditions L’Harmattan, 2023, Ouverture philosophique, Jean-Marc Lachaud et Bruno Péquignot, 978-2-336-40765-4
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titre: La Biennale internationale des jeunes artistes, Paris (1959-1985)
auteur: Elitza Dulguerova
article: Institut national d'histoire de l'art; Les Presses du réel, 656 p., 2023, 978-2-37896-392-7
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2022

titre: L'enseignement des arts aux non-spécialistes Licence et Master
auteur: Nathalie Estienne, François Giroux
article: 2022, 978-2-38377-086-2
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titre: L’arbre porteur
auteur: Pascale Weber
article: Christine Leroy & Chiara Palermo. Pesanteur et Portance. Une Éthique de la gravité, Hermann, pp.223-246, 2022
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titre: L'institut universitaire de technologie (IUT) comme contexte excentré au prisme des modifications de pratiques pédagogiques et didactiques en temps de pandémie
auteur: Cécile Redondo, Anita Messaoui
article: Pierre-Olivier Weiss; Maurizio Ali. L’éducation aux marges en temps de pandémie : précarités, inégalités et fractures numériques, Presses Universitaires des Antilles, 2022
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titre: Quand le démon de Maxwell veille sur l'ange de l'Histoire
auteur: Judith Michalet
article: Anne-Valérie Gasc: Machines aveugles, Athom éditions, 2022, Collection Regards, 978-2957385522
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titre: Aperfeiçoar a aprendizagem modificando, através da simulação por computador, as interações professor-aluno nas aulas de ciências
auteur: Claudia Küll, Ludovic Morge, Corinne Marlot
article: EDIÇÕES HIPÓTESE. Pesquisa e experiências em Ensino de Ciências e Educação Ambiental, 474, , pp.10-24, 2022, 978-65-87891-24-8
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titre: « Ce n’est pas de la grande littérature » : norme institutionnelle, corpus personnel et pratiques professionnelles des enseignants
auteur: Marthe Fradet-Hannoyer
article: L’éducation artistique et culturelle, Une utopie à l’épreuve des sciences sociales, 2022, 978-2-7246-3935-3
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titre: Esquisses théoriques. Traduire, exposer et critiquer le design
auteur: Catherine Chomarat-Ruiz
article: DAMPress. 2022
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titre: La réussite des élèves à besoins éducatifs particuliers à l’épreuve de la sélection et du backlash
auteur: Mickaël Jury, Kamilla Khamzina, Cristina Aelenei, Arnaud Stanczak, Julie Pironom, Caroline Desombre, Marie-Christine Toczek, Odile Rohmer
article: Odile Rohmer; Mickaël Jury; Maria Popa-Roch. L’inclusion scolaire. Perspectives psychosociales, Éditions de l'Université de Bruxelles, pp.159-181, 2022, Psychologies et société, 978-2-8004-1790-5
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titre: Mieux comprendre les attitudes à l’égard de l’éducation inclusive : rôle du type de handicap de l’élève, du statut de l’enseignant et de la familiarité
auteur: Anne-Laure Perrin, Natacha Serour, Caroline Desombre, Odile Rohmer, Kamilla Khamzina, Emmanuel Guichardaz, Mickaël Jury
article: L’inclusion scolaire : perspectives psychosociales, Editions de l'Université de Bruxelles, pp.27-50, 2022
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titre: L'inclusion scolaire: Perspectives psychosociales
auteur: Odile Rohmer, Mickaël Jury, Maria-Antoneta Popa-Roch
article: Edition de l'Université de Bruxelles, 2022, Claudia Toma; Olivier Klein, 978-2-8004-1790-5
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titre: Les concours de design : un dispositif propre à la discipline
auteur: Margaux Moussinet
article: Le discours critique en art & en design- Pratiques et enjeux contemporains, Cité du design; Fabelio, p. 172-181, 2022, 9782491853082
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titre: « Art forensique » et « paradigme indiciaire »
auteur: Judith Michalet
article: L'art documentaire et politique contemporain, Presses Universitaires de Vincennes, 2022, Esthétiques hors cadre, ‎ 978-2379242502
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titre: « 3. Les grands combats », dans Collectif DAM, Matérialité
auteur: Ambre Charpier, Catherine Chomarat-Ruiz, Sophie Fétro, Victor Guégan, Margot Laudoux, Anitra Lourie, Camille Mançon, Margaux Moussinet, Kim Sacks, Antonella Tufano
article: 2022
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titre: « 2. Du factuel au définitionnel », dans Collectif DAM, Matérialité
auteur: Ambre Charpier, Catherine Chomarat-Ruiz, Sophie Fétro, Victor Guégan, Margot Laudoux, Anitra Lourie, Camille Mançon, Margaux Moussinet, Kim Sacks, Antonella Tufano
article: 2022
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titre: « 4. Une nouvelle matérialité », dans Collectif DAM, Matérialité
auteur: Ambre Charpier, Catherine Chomarat-Ruiz, Sophie Fétro, Victor Guégan, Margot Laudoux, Anitra Lourie, Camille Mançon, Margaux Moussinet, Kim Sacks, Antonella Tufano
article: 2022
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titre: « 5. Conclusion », dans Collectif DAM, Matérialité
auteur: Ambre Charpier, Catherine Chomarat-Ruiz, Sophie Fétro, Victor Guégan, Margot Laudouc, Anitra Lourie, Camille Mançon, Margaux Moussinet, Kim Sacks, Antonella Tufano
article: 2022
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titre: « 1. Introduction », dans Collectif DAM, Matérialité
auteur: Ambre Charpier, Catherine Chomarat-Ruiz, Sophie Fétro, Victor Guégan, Margot Laudoux, Anitra Lourie, Camille Mançon, Margaux Moussinet, Kim Sacks, Antonella Tufano
article: 2022
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titre: Chapitre 8. Dialogue sur la didactique de l’informatique : Bilan, enjeux et perspectives
auteur: Béatrice Drot-Delange, Cédric Fluckiger
article: Eric Delamotte. Recherches francophones sur les éducations aux médias, à l’information et au numérique : Points de vue et dialogues, Presses de l’enssib, pp.216-235, 2022
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titre: Shoulder Arms - La résistance poétique du cinéma à l'épreuve de la Grande Guerre.
auteur: Cécile Gornet
article: Modernités de Charlie Chaplin. Un cinéaste dans l'oeil des avant-gardes. José Moure et Claire Lebossé (dir), Les Impressions Nouvelles, 2022, Caméras subjectives, 978-2-87449-967-8
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titre: Du Bauhaus à la HfG Ulm : Une continuité contrariée
auteur: Sophie Fétro
article: Enseigner en temps de crise. Les leçons du Bauhaus, ENSA Toulouse, pp.110-137, 2022, 978-2-9553328-8-7
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titre: L’enseignement des arts du Bauhaus au Black Mountain College
auteur: Sophie Fétro, Andrea Urlberger
article: Architecture et transmission des arts, ATE/ENSA Normandie, pp.55-63, 2022, 978-2-9575467-1-8
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titre: Family Business ou les risques de la communauté dans 24 heures chrono
auteur: Marco Renzo Dell’omodarme Invernizzi
article: 24 heures chrono, naissance du genre sécuritaire ?, Librairie Philosophique J. Vrin, 2022, ⟨10.53984/philoseries07206⟩
DOI: DOI : 10.53984/philoseries07206
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titre: Régénérer l'histoire des affects dans l'institution
auteur: Antoine Bonnemain, Jean-Luc Tomás
article: Jérôme Martin; Bernard Prot. Émotions, affects et institutions. Dialogue entre historiens et psychologues, Octares, pp.123-144, 2022, 978-2-36630-123-6
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titre: « 1. Introduction », dans Catherine Chomarat-Ruiz, Critique du design
auteur: Catherine Chomarat-Ruiz
article: 2022
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titre: « 2. Méthode et premiers résultats », dans Catherine Chomarat-Ruiz, Critique du design
auteur: Catherine Chomarat-Ruiz
article: 2022
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titre: « 6. Perspectives pour une théorie de la critique de design », dans Catherine Chomarat-Ruiz, Critique du design
auteur: Catherine Chomarat-Ruiz
article: 2022
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titre: Portrait et Maïdan : courants d’air et peuples en voie d’apparition
auteur: Camille Bui
article: Presses Universitaires du Septentrion. Sergueï Loznitsa, Un cinéma à l’épreuve du monde, 2022, 978-2-7574-3606-6
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titre: « Par ricochet : traces de l’œuvre de Picasso dans les pratiques artistiques de l’Empire russe »
auteur: Elitza Dulguerova
article: Picasso & l’abstraction, catalogue d'exposition, Bruxelles, Musées royaux des beaux-arts de Belgique, 14 octobre 2022 - 12 février 2023, Racine; Musées royaux des beaux-arts de Belgique, pp.42-51, 2022, 9782390252276
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titre: Elements for a Museum of the Terrorist Imaginary
auteur: Gwenola Wagon, Stéphane Degoutin
article: Elena Biserna. Going Out – Walking, Listening, Soundmaking, umland / Q-O2, 2022, 978-90-8264-956-7
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titre: « Van de weeromstuit. Sporen en duidingen van het oeuvre van Picasso in de artistieke debatten en praktijken van het Keizerlijk Rusland van de jaren 1910 »
auteur: Elitza Dulguerova
article: Picasso & abstractie, Racine; Musées royaux des beaux-arts de Belgique, pp.42-51, 2022
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titre: L’Enfance nue (Pialat, 1968) et Une Affaire de famille (Kore-eda, 2018) : réinventions de l’espace quotidien
auteur: Camille Bui
article: Dominique Chateau, José Moure (dir.), Du quotidien dans le cinéma japonais (et français), L'Harmattan, 2022, 978-2-14-030891-8
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titre: We Underestimate the Impact of Climate Change on Education
auteur: Irene Torres, Carole Faucher
article: Jéronimo Giorgi, Irene Torres. LATINOAMÉRICA21/ Climate Change Impacts in Latin America and the Caribbean, Inter-American Institute for Global Change Research (IAI); LatinoAmérica21, https://latinoamerica21.com/en/we-underestimate-the-impact-of-climate-change-on-education/, 2022, 978-65-00-54980-5
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titre: Developing a Culturally Appropriate Tool to Assess Young People’s Wellbeing in Kazakhstan: A Derived Etic Approach
auteur: Ros Mclellan, Carole Faucher, Liz Winter
article: Wellbeing and Schooling, 4, Springer International Publishing, pp.135-154, 2022, Transdisciplinary Perspectives in Educational Research, ⟨10.1007/978-3-030-95205-1_9⟩
DOI: DOI : 10.1007/978-3-030-95205-1_9
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titre: Theory of Didactical Situations in Mathematics: An Epistemological Revolution
auteur: Claire Margolinas
article: Advances in the Anthropological Theory of the Didactic, Springer International Publishing, pp.37-49, 2022, ⟨10.1007/978-3-030-76791-4⟩
DOI: DOI : 10.1007/978-3-030-76791-4
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titre: Introduction of Ordinal Number at the Beginning of the French Curriculum: A Study of Professional Teaching Problem
auteur: Floriane Wozniak, Claire Margolinas
article: Advances in the Anthropological Theory of the Didactic, Springer International Publishing, pp.113-124, 2022, ⟨10.1007/978-3-030-76791-4⟩
DOI: DOI : 10.1007/978-3-030-76791-4
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titre: Landschaft und Prägung
auteur: Camille Bui
article: Peter Liechti, Personal Cinema (Hannes Brühwiler, David Wegmüller, dir.), SCHEIDEGGER & SPIESS, 2022
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titre: Introduction of Ordinal Number at the Beginning of the French Curriculum: A Study of Professional Teaching Problem
auteur: Floriane Wozniak, Claire Margolinas
article: Chevallard, Yves; Barquero, Berta; Bosch, Marianna; Florensa, Ignasi; Gascón, Josep; Nicolás, Pedro; Ruiz-Munzón, Noemí. Advances in the Anthropological Theory of the Didactic, Springer Nature Switzerland AG, pp.113-123, 2022, 978-3-030-76790-7
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titre: L’innovation pédagogique dans les projets de l’Institut Carnot de l’Éducation Auvergne-Rhône-Alpes (ICÉ-AuRA)
auteur: Antonin Boyer, Benoît Meslin, Marc Daguzon, Bertille Joseph, Réjane Monod-Ansaldi, Michèle Prieur, Alain Trouillet
article: Favoriser des collaborations entre chercheurs et praticiens : L’expérimentation de l’Institut Carnot, , 2022, 978-2-38377-054-1
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titre: Le développement de l’agir comme avènement d’une nouvelle sensibilité à
auteur: Michel Récopé, François Cauvin, Simon Boyer, Géraldine Rix-Lièvre
article: Maryvonne Merri. Contradictions, conflits et préoccupations dans le développement de l'agir humain, Éditions Raison et Passions, pp.44-71, 2022, ⟨10.3917/rp.merri.2022.01.0044⟩
DOI: DOI : 10.3917/rp.merri.2022.01.0044
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titre: Chaplin Années 20 : autoportrait du cinéaste en artiste
auteur: Emmanuel Dreux, José Moure, Claire Lebossé
article: Institut ACTE (Université Paris 1 Panthéon sorbonne) ; Musée des Arts de Nantes. Modernités de Charlie Chaplin, Les Impressions Nouvelles, pp.123-137, 2022, Caméras Subjectives, 978-2-87449-967-8
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titre: Theory of Didactical Situations in Mathematics: An Epistemological Revolution
auteur: Claire Margolinas
article: Chevallard, Yves; Barquero, Berta; Bosch, Marianna; Florensa, Ignasi; Gascón, Josep; Nicolás, Pedro; Ruiz-Munzón, Noemí. Advances in the Anthropological Theory of the Didactic, Springer Nature Switzerland AG, pp.37-49, 2022, 978-3-030-76790-7
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titre: Documenter in absentia : devenirs numériques de la rencontre documentaire
auteur: Camille Bui
article: Presses Universitaires de Vincennes. L'Art documentaire et politique contemporain, Antony Fiant, Isabelle Le Corff (dir.), 2022
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titre: Entretien d'auto-confrontation et analyse de l'activité : influence des cadres théoriques sur les méthodes
auteur: Clémence Jacq, Cyrille Gaudin, Sylvie Moussay, Luc Ria
article: Traité de méthodologie de la recherche en sciences de l'éducation et de la formation. Enquêter dans les métiers de l'humain, 2, Éditions Raisons et Passions, pp.127-146, 2022
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titre: Enabling Collaborative Situations in 4.0 Industry: Multiple Case Study
auteur: Nathan Compan, Fabien Coutarel, Daniel Brissaud, Géraldine Rix-Lièvre
article: Lecture Notes in Networks and Systems, 223, Springer, pp.614-620, 2022, Methods & Approaches, 978-3-030-74613-1. ⟨10.1007/978-3-030-74614-8_76⟩
DOI: DOI : 10.1007/978-3-030-74614-8_76
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titre: Songe épidermique
auteur: Pascale Weber, Jean Delsaux
article: Patricia Signorile. Les Cahiers des Rencontres Droit & Arts, L'art dans la peau (n°8), Presses Universitaires d'Aix-Marseille, 2022
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titre: School Violence and Wellbeing in Southern Ecuador: Exploring Popular Perceptions and Official Discourse Paradoxes
auteur: Bernardo Cañizares, Irene Torres, Carole Faucher
article: Wellbeing and Schooling: Cross Cultural and Cross Disciplinary Perspectives, 4, Springer International Publishing, pp.175-190, 2022, Transdisciplinary Perspectives in Educational Research, ⟨10.1007/978-3-030-95205-1_11⟩
DOI: DOI : 10.1007/978-3-030-95205-1_11
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titre: Education A L'environnement Et Au Developpement Durable Dans Le Système Scolaire : Quelle(s) Evolution(s) Dans Les Manuels Scolaires En Algerie ?
auteur: Ahmed Ghouati
article: Intégration des Objectifs du Développement Durable ‘’ODD’’ en milieu scolaire Algérien., A paraître
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titre: « Testing the Limits of Artwork, Space and Art at “The Year 1915” Exhibition »
auteur: Elitza Dulguerova
article: Ekaterina Bobrinskaia; Anna Korndorf. Limits of the Norm: Transformation of Humanism in Russian and European Culture in Modern and Contemporary History. Proceedings of The Third International Sarabianov Congress of Art Historians, State Institute of Art Studies, pp.290-304, 2022
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titre: « Ricochet. Traces and interpretations of Picasso’s work in the artistic debates and practices of the Russian Empire in the 1910s »
auteur: Elitza Dulguerova
article: Picasso & Abstraction, catalogue d'exposition, Bruxelles, Musées royaux des beaux-arts de Belgique, 14 octobre 2022 - 12 février 2023, Racine; Musées royaux des beaux-arts de Belgique, pp.42-51, 2022, 9782390252290
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titre: La mémoire incarnée. Pour une lisibilité des traces de la dictature chilienne dans le paysage
auteur: Maira Mora
article: Soko Phay; Patrick Nardin. Le paysage après coup, Editions Naima, 2022, 978-2-37440-171-3
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titre: Le développement dans l'intervention : genèse du dialogue sur la qualité du travail
auteur: Antoine Bonnemain, Yves Clot
article: In J. Arnoud, F. Barcellini, M. Cerf & M.S. Toralla. Dynamiques développementales dans les interventions sur le travail : entre héritages et perspectives, 2022
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titre: Modernités de Charlie Chaplin. Un cinéaste dans l’oeil des avant-gardes
auteur: Claire Lebossé, José Moure
article: Impressions Nouvelles. 2022, Caméras subjectives
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titre: Du principe d'indétermination
auteur: Pascale Weber, Napoli Davide
article: éditions Hors du Carré, 154 p., 2022, 978-2-957792-20-7
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titre: Global Handbook of Health Promotion Research, Vol. 1. Mapping Health Promotion Research
auteur: Louise Potvin, Didier Jourdan
article: Springer International Publishing, pp.841, 2022, 978-3-030-97211-0. ⟨10.1007/978-3-030-97212-7⟩
DOI: DOI : 10.1007/978-3-030-97212-7
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titre: Marcel Lods. Éduquer à l’architecture moderne
auteur: David Bihanic, Pieter Uyttenhove
article: Athom éditions, 356 p, 2022, 9978-2-9573855-1-5
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titre: Du quotidien dans le cinéma japonais (et français)
auteur: José Moure, Dominique Chateau
article: Editions L'Harmattan, 2022
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titre: Wellbeing and Schooling: Cross Cultural and Cross Disciplinary Perspectives
auteur: Ros Mclellan, Carole Faucher, Venka Simovska
article: Springer International Publishing, 4, 2022, Transdisciplinary Perspectives in Educational Research, ⟨10.1007/978-3-030-95205-1⟩
DOI: DOI : 10.1007/978-3-030-95205-1
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titre: Mon architecture. Traduction française de Minha arquitetura. Oscar Niemeyer, 2000. Rio de Janeiro, Ed. Revan, 92 pages
auteur: Cécile Bourgade
article: En attente des droits de traduction, A paraître
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titre: Qui parle ?
auteur: Aliocha Imhoff, Kantuta Quirós
article: Presses Universitaires de France, 2022, Perspectives critiques
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titre: Les Zélènes - Installations-Performances
auteur: Gérard Pelé
article: Société des Écrivains, 2022, 9782342360943
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titre: Formes esthétiques, formes statiques. Essais de Joaquim Cardozo sur l’architecture et l’ingénierie. Traduction française de "Forma Estatica - Forma estética. Ensaios de Joaquim Cardozo sobre Arquitetura e Engenharia". 2009. BRASILIA. ED. CÂMARA DOS DEPUTADOS. 218 pages
auteur: Cécile Bourgade
article: En attente des droits de traduction, A paraître
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titre: Matrices
auteur: David Bihanic, Matali Crasset
article: Les presses du réel; Athom éditions, pp.140, 2022, 978-2-37896-356-9
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titre: Anne-Valérie Gasc. Machines aveugles
auteur: David Bihanic, Bernard Gabillon, Olivier Koettlitz, Aurélien Maillard
article: Athom éditions, pp.226, 2022, 978-2-9573855-2-2
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titre: L'évaluation des interventions ergonomiques visant la prévention des troubles musculo-squelettiques liés au travail
auteur: Fabien Coutarel
article: 2022, Document de synthèse d'Habilitation à Diriger les Recherches - Université d'Angers
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2021

titre: Anthorpobscénités et gymnastique pédagogique.
auteur: Marco Dell'Omodarme Invernizzi
article: Expériences pédagogiques depuis l'Anthropocène, Editions des archives contemporaines, pp.139-148, 2021, 9782813004239. ⟨10.17184/eac.5548⟩
DOI: DOI : 10.17184/eac.5548
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titre: Question d’identité et Mallé en son exil. Puissance des écarts
auteur: Camille Bui
article: Denis Gheerbrant et la vie, Antony Fiant, Isabelle Le Corff (dir.), WARM, 2021, 978-2-9568325-8-4
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titre: Le réel, c’est la cognition distribuée construite au travers de l’écriture
auteur: Dacia Dressen-Hammouda
article: La pluralité du réel dans l’éducation : situations de transmission, d’apprentissage et de connaissance, Presses Universitaires Blaise Pascal, pp.121-144, 2021, Collection « Sphère éducative », 978-2-84516-996-8
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titre: La pluralité du réel dans l’éducation : situations de transmission, d’apprentissage et de connaissance
auteur: Dacia Dressen-Hammouda, Josiane Guitard Guitard-Morel
article: Presses Universitaires Blaise Pascal, 2021, Collection « Sphère éducative », 978-2-84516-996-8
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titre: Le cinéma stéréoscopique, un dispositif alternatif
auteur: Yosr Ben Romdhane
article: l'Harmattan. Voir les images animées ailleurs et autrement, Lieux et dispositifs alternatifs du cinéma et de l’audiovisuel, 22, , 2021, Champs visuels, 978-2-343-24525-6
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titre: Le travail en situation d’intermétiers aux confins des territoires : dynamiques des interactions dans le cadre d’un dispositif de promotion de la santé
auteur: Carine Simar, Corinne Mérini, Marie-Renée Guével
article: Thierry Philippot, Jean-François Thémines. Aux frontières du travail enseignant - Géographies de professionnalités mouvantes, PURH Presses Universitaires Rouen et du Havre, 2021, 979-10-240-1553-8
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titre: « Du script au film : l'image fordienne en résistance à l'efficacité narrative »
auteur: Cécile Gornet
article: Natacha Pfeiffer; Laurent Van Eynde. John Ford : Histoire, image et politique, Infolio, 2021, Cinéma, 9782889680054
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titre: Rôles et valeurs des emplois en « c’est » dans le corpus Philosophèmes
auteur: Philippe Roiné, Mylène Blasco, Emmanuèle Auriac-Slusarczyk
article: Frérot Cécile et Pecman Mojca. Des corpus numériques à l'analyse linguistique en langues de spécialité, UGA Editions Université Grenoble Alpes, pp.337-360, 2021, 978 -2-37747-261-1
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titre: Le développement du potentiel créatif desétudiants d’une école innovante : le cas de l’École 42
auteur: Niluphar Ahmadi, Benjamin Le Hénaff, Maud Besançon
article: Claude Houssemand. Recherches actuelles en psychologie différentielle, University of Luxembourg, 2021, 978-2-9577604-0-4
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titre: Qualité du Travail
auteur: Antoine Bonnemain
article: In E. Brangier & G. Valéry (Dir.). Dictionnaire encyclopédique de l'ergonomie : 150 notions clés, 2021
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titre: Cèbe, S., & Goigoux, R. (2017). Narramus. Apprendre à comprendre et à raconter. "Susie petite oie, regarde derrière toi ! Paris: Retz.
auteur: Sylvie Cèbe, Roland Goigoux
article: 2021
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titre: Teachers designing their lessons: the complex stage of educational resource selection
auteur: Anita Messaoui
article: Textbooks and Educational Media: Perspectives from Subject Education, Springer International Publishing, pp.279-293, 2021, ⟨10.1007/978-3-030-80346-9_23⟩
DOI: DOI : 10.1007/978-3-030-80346-9_23
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titre: Agency within the context of pedagogies, epistemologies and the transformative curricula
auteur: Loïse Jeannin, Caroline Long, Phefumula Nyoni
article: Transformative Curricula, Pedagogies and Epistemologies: Teaching and Learning in Diverse Higher Education Contexts, 2021
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titre: Culturally responsive differentiated instruction: What lessons for economics lecturers in South Africa?
auteur: Loïse Jeannin, Emmanuel Ojo
article: Transformative Curricula, Pedagogies and Epistemologies: Teaching and Learning in Diverse Higher Education Contexts, 2021, ⟨10.1163/9789004468443_008⟩
DOI: DOI : 10.1163/9789004468443_008
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titre: « Confusion des genres : musicals westerniens et westerns musicaux »
auteur: Cécile Gornet
article: N.T. Binh José Moure. Le Musical hollywoodien. Histoire, esthétique, création., Les Impressions Nouvelles, 2021, Caméras subjectives, 978-2-87449-869-5
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titre: Immersion et émersion, mise en scène en stéréoscopie dans le musical
auteur: Yosr Ben Romdhane
article: Le Musical hollywoodien histoire, esthétique, création, , 2021, 978-2-87449-869-5
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titre: La prévention
auteur: Didier Jourdan
article: Sciences Humaines, pp.232, 2021, Les mots pour comprendre, 9782361066512
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titre: The Two-Headed Ecstasy : The Philosophical Roots of Late Eisenstein
auteur: Massimo Olivero
article: The Eisenstein Universe, Ian Christie, Julia Vassileva (dir.), Bloomsbury Academic, London, , 2021, 9781350142091
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titre: Cèbe, S., & Goigoux, R. (2017). Narramus. Apprendre à comprendre et à raconter. Les trois grains de riz. Paris: Retz
auteur: Sylvie Cèbe, Isabelle Roux-Baron, Roland Goigoux
article: 2021
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titre: Figurer les limites. L’influence esthétique et éthique d’Orson Welles sur l’œuvre de Francis Ford Coppola et de Martin Scorsese
auteur: Massimo Olivero
article: Après Welles. Imitations et Influences ». Jean-Philippe Trias (dir.), Mimésis, 2021, 978-88-6976-249-9
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titre: Le prix du travail bien fait
auteur: Yves Clot, Jean-Yves Bonnefond, Antoine Bonnemain, Mylène Zittoun
article: La Découverte, 221 p., 2021, 978-2-348-05785-4. ⟨10.3917/dec.clot.2021.01⟩
DOI: DOI : 10.3917/dec.clot.2021.01
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titre: Écoles et crises sanitaires : protéger, prévenir, éduquer
auteur: Didier Jourdan
article: GHE Editions, pp.220, 2021, 978-2-9574140-0-0
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titre: Comment influencer positivement les pratiques pédagogiques de professeurs expérimentés ?
auteur: Roland Goigoux, Juliette Renaud, Isabelle Roux-Baron
article: Améliorer les pratiques en éducation : qu'en dit la recherche ? Coordination éditoriale de Benoît Galand, Michel Janosz, Presses universitaires de Louvain, pp.67-76, 2021, 978-2-39061-094-6
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titre: Art et mathématiques – Modélisations mathématiques et transformations artistiques des données du réel
auteur: Yann Thomas, Antoine Mandel
article: Yann Thomas; Antoine Mandel. Les Presses du réel; Editions de la Sorbonne, 280p., 2021, 978-2-37229-042-5
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titre: Le réel, c'est l'effectivité des traitements computationnels
auteur: Béatrice Drot-Delange
article: Dacia Dressen-Hamouda; Josiane Guitard-Morel. La pluralité du réel en éducation, Presses Universitaires Blaise-Pascal, pp.39-55, 2021, 9782845169968
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titre: Health Crisis,Work Crisis: What Place for Ergonomics in Society Now?
auteur: Fabien Coutarel, Valérie Pueyo, Marianne Lacomblez, Catherine Delgoulet, Beatrice Barthe
article: Lecture Notes in Networks and Systems, 219, Springer, pp.104-107, 2021, Systems and Macroergonomics, 978-3-030-74601-8
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titre: « Les femmes au sein de l’avant-garde russe », « Alexandra Exter », « Natalia Gontcharova », « Lioubov Popova », « Olga Rozanova », « Varvara Stepanova »
auteur: Elitza Dulguerova
article: Christine Macel. Elles font l’abstraction, Editions du Centre Pompidou, pp.76-89, 2021, 9782844268945
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titre: « Las mujeres y la vanguardia rusa », « Alexandra Exter », « Natalia Goncharova », « Liubov Popova », « Olga Rozanova », « Varvara Stepanova »
auteur: Elitza Dulguerova
article: Christine Macel. Mujeres de la abstracción, FMGB Guggenheim Bilbao; Editions du Centre Pompidou, pp.76-89, 2021, 9788495216939
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titre: My Sister Eileen : classique et atypique
auteur: Sarah Leperchey
article: N.T. Binh; José Moure. Le musical hollywoodien. Histoire, esthétique, création, Les Impressions nouvelles, 2021, 978-2-87449-869-5
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titre: Entre le lisible et l’illisible. Les résonances de l'altérité dans l'oeuvre d'Eugenio Dittborn
auteur: Maira Mora
article: Kirsty Bell; Philippe Kaenel. Reproducing images and texts / La reproduction des images et des textes, 10, Brill, pp.179-198, 2021, Word and Image Interactions, 9789004468337. ⟨10.1163/9789004468337_013⟩
DOI: DOI : 10.1163/9789004468337_013
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titre: Diversité et variabilité des situations
auteur: Fabien Coutarel, Joffrey Beaujouan
article: Ergonomie : 150 notions clés, Dunod, pp.255-257, 2021
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titre: Apprentissage, formation et activité
auteur: Vincent Boccara, Jeanne Thébault, Joffrey Beaujouan, Christine Vidal-Gomel
article: Éric Brangier; Gérard Valléry. Ergonomie : 150 notions clés, Dunod, 2021, 978210082216
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titre: Le processus de dévolution dans le cadre de la théorie des situations didactiques
auteur: Claire Margolinas
article: Pablo Buznic-Bourgeacq. Sujets et objets de la dévolution, ISTE Editions Ltd, pp.1-14, 2021, 978-1-78405-755-8
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titre: « Reconstruire (ou pas) : l’architecture comme artifice de voyage dans le temps »
auteur: Elitza Dulguerova
article: Gian Maria Tore; Marion Colas-Blaise. "Re-" Répétition et reproduction dans les arts et les médias, Mimésis, pp.439-460, 2021, 9788869762451
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titre: Résolution de défis et pensée informatique : quelle analyse en font les enseignants ?
auteur: Béatrice Drot-Delange, Françoise Tort
article: Jean-Marie Boilevin; Alain Jameau. Après les 10e rencontres scientifiques .. Actualité des recherches en didactique des sciences et des technologies, Editions de l'ARDIST, pp.361-374, 2021, 978-2-9577091-0-6
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titre: Le réel, c’est la situation de l’acteur, une specification in situ de son monde propre. Réels et inégalité des apprentissages
auteur: Michel Récopé, Géraldine Rix-Lièvre
article: Dacia DRESSEN-HAMMOUDA; Josiane GUITARD-MOREL. La pluralité du réel en éducation. Situations d’apprentissage et de transmission des connaissances, Presses Université Blaise Pascal, pp.163-186, 2021, 978-2-84516-996-8
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titre: Concurrent and longitudinal relationships between written composition (length and quality) and spelling errors (phonographic, lexical, morphological, total) in French Children in Grades 3 and 6 or in Grades 3 and 4
auteur: Michel Fayol, Bernard Slusarczyk, Virginia W. Berninger, Pascal Bressoux
article: R. Alves; K. Liu; M. Hebert. The hitchhikers Guide to Writing Research: A Festschrift for Steve Graham, 2021
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titre: Motivational dynamics underlying competition: The opposing processes model of competition and performance
auteur: Kou Murayama, Andrew J. Elliot, Mickaël Jury
article: The Oxford Handbook of Psychology of Competition, In press
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titre: Compétences
auteur: Jeanne Thébault, Vincent Boccara, Joffrey Beaujouan, Christine Vidal-Gomel
article: Éric Brangier; Gérard Valléry. Ergonomie : 150 notions clés, Dunod, 2021, 978210082216
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titre: Construire des points de vue d'élèves: des défis théoriques et méthodologiques pour la recherche en didactique des mathématiques
auteur: Claire Margolinas
article: Chaachoua, Hamid; Bessot, Annie; Barquero, Berta; Coulange, Lalina; Cirade, Gisèle; Job, Pierre; Mathé, Anne-Cécile; Pressiat, André; Schneider, Maggy; Vandebrouck, Fabrice. Nouvelles perspectives en didactique: Le point de vue de l'élève, questions curriculaires, grandeur et mesure, La pensée sauvage, pp.19-48, 2021, 978 2 859 193485
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titre: Les compétences socio-affectives au service de la pédagogie distancielle : de la formation des enseignants à l’analyse multimodale des interactions
auteur: Agnès Pétillat, Anne-Laure Foucher, Ciara R. Wigham
article: Dans Burrows, A., Cros, I. Miras, G. Kubler, N. (à paraître). Entre présence et distance : enseigner et apprendre les langues à l'université à l'ère numérique, Paris : Presses de l'Inalco, A paraître
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titre: The Devolution Process within the Framework of the Theory of Didactical Situations
auteur: Claire Margolinas
article: Buznic-Bourgeacq, Pablo. Devolution and Autonomy in Education, ISTE Ltd, pp.xi-xxvi, 2021, 978-1-78630-698-2
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titre: Women in the Russian Avant-Garde", « Alexandra Exter », « Natalia Goncharova », « Liubov Popova », « Olga Rozanova », « Varvara Stepanova »,
auteur: Elitza Dulguerova
article: Christine Macel. Women in Abstraction, Thames & Hudson, pp.76-89, 2021, 9780500094372
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titre: « En promenade dans des jardins robotiques et virtuels », dans Feveile, Laurence (dir.)
auteur: Catherine Chomarat-Ruiz
article: Jardins de demain, 2021
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titre: Methods for developing literacy in professional and academic contexts: Using protocol-assisted modeling
auteur: Dacia Dressen-Hammouda
article: Laura-Mihaela Muresan; Concepión Orna-Montesinos. Academic Literacy Development: Perspectives on Multilingual Scholars’ Approaches to Writing, Palgrave Macmillan, pp.81-100, 2021, ⟨10.1007/978-3-030-62877-2⟩
DOI: DOI : 10.1007/978-3-030-62877-2
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titre: Le réel c'est une (re) construction inclue dans une recherche
auteur: Olivier Rivière, Sandrine Vignon, Claire Margolinas
article: Dacia Dressen-Hammouda; Josiane Guitard-Morel. La pluralité du réel en éducation, Presses universitaires Blaise Pascal, pp.21-38, 2021, 2268-5871
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titre: Autonomie et Marge de manœuvre
auteur: Fabien Coutarel, Nicole Vézina, Sandrine Caroly
article: Ergonomie : 150 notions clés, Dunod, pp.121-123, 2021
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titre: Le lexique émotionnel en consultation médicale. Exploration du corpus DECLICS2016
auteur: Emmanuèle Auriac-Slusarczyk, Aline Delsart
article: Parler à l’hôpital : écouter ce qui est dit, décrypter ce qui se dit, A paraître
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titre: Observation des élèves en situation de tri – Une question pour les chercheurs et pour les enseignants
auteur: Olivier Rivière, Sandrine Vignon
article: Chaachoua, H.; Bessot, A. Nouvelles perspectives en didactique : le point de vue de l'élève, questions curriculaires, grandeur et mesure, 2, La pensée sauvage, pp.229-249, 2021, 978 2 859 193485
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titre: Performer comme l'herbe pousse
auteur: Pascale Weber, Jean Delsaux
article: Patricia Signorile. Les Cahiers des Rencontres Droit & Arts, n°7, Presses Universitaires d'Aix-Marseille, 2021, Le droit et la création face à la covid-19
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titre: Savoir ne suffit pas, il faut savoir changer
auteur: Pascale Weber
article: Agnès Foiret; Pablo Carrion. Vivant végétal, Institut ACTE Sorbonne -collection créations & patrimoines; le parc de la maison de l’agglomération val d’Yerres - val de seine site de Montgeron, 2021, 978-2-9547481-8-4
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titre: « Испытание границ произведения, пространства и искусства на авангардных выставках (на примере выставки «1915 год» » [Mettre à l’épreuve les limites de l’œuvre, de l’espace et de l’art : l’exposition « L’année 1915 »]
auteur: Elitza Dulguerova
article: Ekaterina Bobrinskaïa; Anna Korndorf. Границы нормы: трансформация гуманизма в русской и европейской культуре Нового и Новейшего времени [Limites de la norme : transformation de l’humanisme dans la culture russe et européenne de la période moderne et contemporaine], GII, pp.290-304, 2021, 978-5-98287-167-1
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titre: Réussir, être bien, être ensemble : guide pédagogique
auteur: Didier Jourdan
article: GHE Editions, pp.619, 2021, 978-2-9574140-1-7
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titre: Critique de la raison impure - Platon et Artaud
auteur: Gérard Pelé
article: Éditions L’Harmattan, 2021, Ouverture philosophique, Jean-Marc Lachaud et Bruno Péquignot, 978-2-343-22566-1
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titre: Nouvelles perspectives en didactique : le point de vue de l’élève, questions curriculaires, grandeur et mesure. XXe école d’été de didactique des mathématiques
auteur: Hamid Chaachoua, Annie Bessot, Berta Barquero, Lalina Coulange, Gisèle Cirade, Pierre Job, Anne-Cécile Mathé, André Pressiat, Maggy Schneider-Gilot, Fabrice Vandebrouck
article: La pensée sauvage, 1 - 2, 2021, 978 2 859 193485
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titre: +Photographie 2. Les acquisitions des collections publiques
auteur: Marion Hislen, Anaïs Feyeux
article: le bec en l'air, 256 p., 2021, +Photographie, 978-2-36744-150-4
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titre: Le musical hollywoodien. Histoire, esthétique, création
auteur: Binh N. T., José Moure
article: Impressions Nouvelles, 2021
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titre: Repenser le médium. Art contemporain et cinéma,
auteur: Larisa Dryansky, Antonio Somaini, Riccardo Venturi
article: Les Éditions de l'INHA/Les Presses du réel, A paraître
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titre: Enfermements
auteur: Diane Watteau, Sandrine Morsillo, Hervé Baquet
article: Jannink, 2021
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titre: L’Hypothèse pornocratique
auteur: Gérard Pelé
article: Société des Écrivains, 2021, 9782342356458
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titre: Empavillonner
auteur: David Bihanic, Bernard Gabillon, Olivier Koettlitz, Aurélien Maillard
article: Athom éditions, 412 p., 2021, 978-2-9573855-0-8
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2020

titre: Évaluations, sources de synergies
auteur: Nathalie Younes, Christophe Gremion, Emmanuel Sylvestre
article: Presses de l'ADMEE, 282p, 2020, 978-2-8399-3145-8
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titre: Classes "avec" ou "sans" notes : des perceptions d'élèves révélatrices des pratiques éducatives nécessitant une collaboration dans l'équipe enseignante
auteur: Marie Vacher, Frank Pizon, Philippe Cury
article: Jacqueline Descarpentries. L'éducation à la santé entre savoir et pouvoir, L'Harmattan, pp.135-149, 2020, 978-2-343-18008-3
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titre: Préface
auteur: G. Wierre-Gore
article: Anthropologie de la danse. Genèse et construction d'une discipline, 2020
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titre: Notice analytique de « Hilarisdoppio »
auteur: Massimo Olivero
article: Paolo Gioli : impressions sauvages, Philippe Dubois, Antonio Somaini (dir.), Dijion, Les Presses du Réel, 2020
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titre: Notice analytique de « Metamorfoso »
auteur: Massimo Olivero
article: Paolo Gioli : impressions sauvages, Philippe Dubois, Antonio Somaini (dir.), Dijion, Les Presses du Réel, 2020
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titre: E+VE-SFI: developing spoken interaction in a foreign language
auteur: Margarita Vinagre, Ciara R. Wigham, Marta Giralt
article: Francesca Helm & Ana Beaven. Designing and implementing virtual exchange – a collection of case studies, Researchpublishing.net, https://doi.org/10.14705/rpnet.2020.45.9782490057726, 2020, ⟨10.14705/rpnet.2020.45.1119⟩
DOI: DOI : 10.14705/rpnet.2020.45.1119
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titre: L'observation des pratiques collaboratives dans les métiers de l'interaction humaine : des pratiques pluri-adressées
auteur: Corinne Mérini, Jean-François Marcel, Thierry Piot
article: Presses universitaires de Rouen et du Havre, 216 p., 2020, (La Professionnalisation, entre travail et formation), 979-10-240-1458-6
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titre: Les nœuds décisionnels comme analyseurs du travail collectif en promotion de la santé
auteur: Carine Simar, Nolween Violon, Corinne Mérini, Dominique Berger
article: J.F., Marcel; C., Mérini; T., Piot. L'observation des pratiques collaboratives dans les métiers de l'interaction humaine : des pratiques pluri-adressées, PURH, pp.216, 2020, La professionnalisation, entre travail et formation, 9791024014586
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titre: Rooted in transitory places of gathering: performing spacing in Tino Sehgal's performance "These situations" at the Palais de Tokyo
auteur: Jean-Luc Moriceau, Philippe Mairesse, Yannick Fronda
article: Monika Kostera; Cesary Wozniak. Aesthetics, organization, and humanistic management, Routledge, pp.94-111, 2020, Humanistic Management, 978-0-367-55007-3. ⟨10.4324/9781003091530-8⟩
DOI: DOI : 10.4324/9781003091530-8
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titre: Narramus Apprendre à comprendre, apprendre à raconter Trois courageux petits gorilles
auteur: Sylvie Cèbe, Roland Goigoux
article: 2020
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titre: Environmental art and wilderness: the stakes of beauty
auteur: Pascale Weber
article: Martha Levine. Beauty, IntechOpen, 2020, 978-1-83962-448-3
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titre: Narramus Apprendre à comprendre, apprendre à raconter - Une petite pie pas si bête
auteur: Sylvie Cèbe, Roland Goigoux
article: 2020
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titre: Narramus - Apprendre à comprendre, apprendre à raconter, Le jour où Loup gris est devenu bleu
auteur: Sylvie Cèbe, Roland Goigoux
article: 2020
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titre: Sur les pas de Lipman, philosopher à l’école. Une histoire scientifique à connaître
auteur: Emmanuèle Auriac-Slusarczyk, Hélène Maire
article: Anda Fournel; Jean-Pascal Simon; Sandra Lagrange-Lanaspre; Jean-Marc Colletta. Philosopher avec les enfants. Fabrique de l’apprendre, fabrique du savoir, Presses universitaires Blaise Pascal, pp.21-57, 2020, 9782845169227
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titre: La compréhension des métaphores de 8 à 14 ans
auteur: Bernard Slusarczyk, Véronique Rey, Christina Romain, Emmanuèle Auriac-Slusarczyk
article: Anda Fournel, Jean-Pascal Simon, Sandra Lagrange-Lanaspre et Jean-Marc Colletta. Philosopher avec les enfants, fabrique de l'apprendre, fabrique du savoir, Presses de l'Université Blaise Pascal, pp.121-158, 2020, Sphère Educative, 978-2-84516-922-7
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titre: Les premiers écrits philosophiques au collège : de l’intérêt d’écrire aux premiers résultats
auteur: Hélène Maire, Emmanuèle Auriac-Slusarczyk
article: Anda Fournel; Jean-Pascal Simon; Sandra Lagrange-Lanaspre; Jean-Marc Colletta. Philosopher avec les enfants. Fabrique de l’apprendre, fabrique du savoir, Presses universitaires Blaise Pascal, pp.485-512, 2020, 9782845169227
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titre: Une biographie d'Émilie du Châtelet, Mettre les Lumières sur une femme de sciences et de littérature
auteur: Josiane Guitard Guitard-Morel
article: Louise Colet ou l'éclectisme littéraire Une écrivaine parmi les hommes, 2020, 978-2-406-10576-3
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titre: Félicité de Genlis, gouverneur des enfants d'Orléans, femme de pouvoir
auteur: Josiane Guitard Guitard-Morel
article: Le Politique et le Féminin, Les femmes de pouvoir dans les Mémoires d’Ancien Régime, 2020, 978-2-406-09759-4
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titre: Le comic relief chez Ford. Dialectiques du comique au cœur du drame
auteur: Massimo Olivero
article: Fantaisies de John Ford, Damien Keller & Frédéric Cavé (dir.), Éditions Passage(s), 2020, 979-10-94898-72-7
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titre: L’espace urbain par le prisme des fictions situées : prélever, (se) positionner, projeter.
auteur: Aurélie Herbet
article: Art & Mathématiques. Modélisations mathématiques et transformations artistiques des données du réel, 1, Editions Janninck, 2020, 978-2-37229-042-5
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titre: Lettre à Patrick du 23 janvier 2018
auteur: Cédric Mazet Zaccardelli
article: Onze cadeaux pour Patrick, art&fiction, p. 38-47, 2020, 978-2-88964-006-5
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titre: Deleuze, penseur de l'image
auteur: Judith Michalet
article: Presses Universitaires de Vincennes, 2020, La Philosophie hors de soi, Bruno Clément, 978-2379240539
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titre: Enseigner la géométrie élémentaire
auteur: Marie-Jeanne Perrin-Glorian, Anne-Cécile Mathé, Thomas Barrier
article: Academia-L'Harmattan, 2020, Les sciences de l'éducation aujourd'hui, Sabine Kahn et Bernard Rey, 978-2-8061-0500-4
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titre: Plurality of knowledge to meet the challenges of tomorrow
auteur: Didier Jourdan, Carole Faucher, Philippe Cury, Marie-Claude Lamarre, Mohamed Mebtoul, David Mathelot, Fatou Diagne, Obrillant Damus
article: S. Joseph. Humanistic Futures of Learning: Perspectives from UNESCO Chairs and UNITWIN Networks, UNESCO, 2020
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titre: Spirals of Enunciation. Towards a Democracy of the Living
auteur: Aliocha Imhoff, Kantuta Quirós
article: Christian Alonso; Ana Maria Guasch. Indigenous Epistemologies and Artistic Imagination, University of Barcelona, 2020
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titre: Éducation et santé à l'école : Analyse de l'activité enseignante et perspectives en matière de formation initiale et continue
auteur: Philippe Cury, Julie Pironom, Didier Jourdan, Carine Simar
article: Didier Jourdan. Ecoles et crises sanitaires - Protéger, prévenir, éduquer, GHE Editions, pp.158-167, 2020, 978-2-9574140-0-0
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titre: Architecture et norme : tension d’un projet moderne transatlantique
auteur: Cécile Bourgade
article: Modernités artistiques : connexions Brésil-Europe, Mimesis, 2020
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titre: Conclusion: ENFANTS ET ADOLESCENTS EN PÉRIODE DE CRISE SANITAIRE
auteur: Carole Faucher
article: Didier Jourdan. Écoles et crises sanitaires: protéger, prévenir, éduquer, GHE Editions, 2020, 978-2-9574140-0-0
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titre: Montréal, aller-retour. Réflexions sur la recherche-création en cinéma en contexte universitaire québécois
auteur: Camille Bui, Lucie Szechter
article: Cinéma à l’université. Le regard et le geste, Les impressions nouvelles, 2020, 978-2-87449-758-2
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titre: Le tutorat mixte : tension entre deux logiques comme opportunité d'articulation entre activité et compétence
auteur: Sylvie Moussay, Véronique Blanjoie
article: Sébastien Chaliès et Valérie Lussi Borer. Activité et compétence en tension dans le champ de la formation professionnelle en alternance, Octares Editions, pp.82-92, A paraître
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titre: « Translating the Silence »
auteur: Aliocha Imhoff, Kantuta Quirós
article: Jonas Tinius; Margareta von Oswald. Across Anthropology. Troubling Colonial Legacies, Museums, and the Curatorial, Leuven University Press, 2020
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titre: Qui parle ?
auteur: Aliocha Imhoff, Kantuta Quirós
article: Travelling Narratives, Le Cube – independent art room, 2020
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titre: Architecture et norme, tension d’un projet moderne transatlantique
auteur: Cécile Bourgade
article: Modernismes et anthropophagies. Connexions artistiques et esthétiques Brésil-Europe., Mimésis, 2020, 978-88-6976-226-0
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titre: Construire les conditions d’investigation de l’activité des membres de l’équipe arbitrale en Football
auteur: Simon Boyer, Géraldine Rix-Lièvre, Michel Récopé
article: Jean-François Marcel; Corinne Merini; Thierry Piot. L'observation des pratiques collaboratives dans les métiers de l'interaction humaine : des pratiques pluri-adressées, PURH, 2020
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titre: L'utilité de l'inutile" : essai sur les assaisonnements esthétiques
auteur: Agnès Lontrade
article: Isabelle Alzieu, Dominique Clévenot, Emma Viguier (dir.). Habiter l'ornement. Espace – corps – cultures, Presses universitaires du Midi, pp.39-51, 2020, L'art en oeuvre
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titre: Religious education and self-identification among Tajik Pamiri youth
auteur: Carole Faucher
article: Dagikhudo Dagiev, Carole Faucher. Identity, History and Transnationality in Central Asia: The Mountain Communities of Pamir, Routledge, 2020
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titre: Plus d’une évaluation. L’homo academicus à l’épreuve
auteur: Nathalie Younes
article: L’évaluation, source de synergies, 2020
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titre: Le comique dans Steamboat Round the Bend : Une poétique de l'écart
auteur: Cécile Gornet
article: Fréderic Cavé; Damien Keller. Fantaisies de John Ford, Passage(s), 2020, Focale(s), 979-10-94898-72-7
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titre: Accompagner le développement de compétences des étudiants en mobilité internationale : Quelles modalités d’évaluation pour quels apprentissages ?
auteur: Loïse Jeannin, Cécilia Brassier-Rodrigues
article: Les formations professionnelles : S’engager entre différents contextes d’apprentissage, A paraître
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titre: Extensions of the Potential Regime
auteur: Aliocha Imhoff, Kantuta Quirós
article: Tout Va Bien Series, Alt Gar Bra, 2020
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titre: Human-Robot Cooperation: Link Between Acceptance and Modes of Cooperation Chosen by Operator with a Robot
auteur: Adrian Couvent, Christophe Debain, Nicolas Tricot, Fabien Coutarel
article: Springer Nature Switzerland AG. Human Systems Engineering and Design II, Springer Nature Switzerland AG, pp.142-148, 2020, 978-3-030-27927-1
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titre: Mise en évidence de traces moralisatrices : emplois pronominaux et déontiques
auteur: Emmanuèle Auriac-Slusarczyk, Bartoli Joselyne, Nathalie Younes
article: Anda Fournel, Jean-Pascal Simon, Sandra Lagrange-Lanaspre, Jean-Marc Colletta. Philosopher avec les enfants, fabrique de l'apprendre, fabrique du savoir, Presses universitaires Blaise Pascal, pp.383-412, 2020, 978-2-84516-922-7
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titre: Les ruses de l'oisiveté. Esthétique, pratique(s) et politique du temps vide
auteur: Agnès Lontrade
article: Mimésis, 347 p., 2020, coll. "Art, Esthétique, Philosophie"
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titre: Post-cinema. Cinema in the post-art era
auteur: Dominique Chateau, José Moure
article: Amsterdam University Press, 2020
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titre: Histoire vagabonde du cinéma
auteur: Vincent Amiel, José Moure
article: Éditions Vendémiaire, 2020
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titre: Identity, History and Trans-Nationality in Central Asia: The Mountain Communities of Pamir
auteur: Dagikhudo Dagiev, Carole Faucher
article: Routledge, 2020, 9780367585006
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titre: Autour de l’esthétique expérimentale
auteur: Gérard Pelé
article: Éditions L'Harmattan, 2020, Ouverture philosophique, Jean-Marc Lachaud et Bruno Péquignot, 978-2-343-20097-2
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titre: Mettre en scène. Théâtre et cinéma
auteur: N.T. Binh, Camille Bui, Jean-Paul Figasso
article: Les impressions nouvelles, 2020, 978-2-87449-794-0
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2019

titre: Insularité et espaces de l'intérieur dans Les Rêveries du promeneur solitaire (1776-1778) de Jean-Jacques Rousseau
auteur: Josiane Guitard Guitard-Morel
article: Îles réelles, îles fictionnelles, 2019, 978-2-84516-891-6
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titre: Les cicatrices du progrès
auteur: Massimo Olivero
article: Elia Kazan. La confusion des sentiments. Jean-Michel Durafour et José Moure (dir.), Presses Universitaires de Provence, pp. 67-76, 2019
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titre: Robert Smithson photographe : les chantiers comme symptômes morbides ?
auteur: Catherine Chomarat-Ruiz
article: Jordi Ballesta et Anne-Céline Callens. Photographier le chantier. Transformation, Inachèvement, Altération, Désordre, Hermann, 2019, 9791037001610
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titre: Détourner, partager ou re-se-voir ?
auteur: Judith Michalet
article: Les valeurs esthétiques du don, Mimésis, 2019, Art, Esthétique, Philosophie, 978-8869762031
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titre: Ambivalente machine. Le tissage d'Anni Albers : un rapport créatif et humain aux machines
auteur: Sophie Fétro
article: Staatliche bauhaus cent pour cent 1919-2019, T&P Publishing, pp.62-63, 2019, 979-10-95513-07-0
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titre: Narramus. Apprendre à comprendre, apprendre à raconter Petite taupe ouvre-moi ta porte
auteur: Sylvie Cèbe, Roland Goigoux
article: 2019
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titre: Narramus. Apprendre à comprendre, apprendre à raconter Petite taupe, ouvre-moi ta porte
auteur: Sylvie Cèbe, Isabelle Roux-Baron, Roland Goigoux
article: 2019, 978-2-7256-3652-8
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titre: L’enseignement supérieur en Algérie. Entre contraintes politiques et défis socioéconomiques. Éditions PETRA/Collection « Education, art du possible », Paris.
auteur: Ahmed Ghouati
article: PETRA. 2019
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titre: Franchir les limites, dépasser les frontières : La Soif du mal d’Orson Welles
auteur: Massimo Olivero
article: « Frontière(s) au cinéma », Magalie Flores-Lonjou Estelle Épinoux, Vincent Lefebve (dir.), Éditions mare & martin, Droit et Cinéma, pp. 427-442, 2019
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titre: Apprendre à comprendre et à raconter Un peu perdu
auteur: Sylvie Cèbe, Roland Goigoux
article: 2019, 978-2-7256-3636-8
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titre: Pédagogie universitaire et construction de compétences chez les étudiants
auteur: Laurent Dastugue, Sébastien Chaliès
article: Cépaduès Editions. Dans S. Chaliès et L.Talbot (Coord.) La pédagogie universitaire : quelles perspectives., 2019
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titre: L’éducation au numérique : quels objets pour quels effets ?
auteur: Béatrice Drot-Delange
article: Georges-Louis Baron; Christian Depover. Les effets du numérique sur l'éducation. Regards sur une saga contemporaine., Presses Universitaires du Septentrion, 2019
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titre: L’usage des dessins et le rôle du langage en géométrie : quelques enjeux pour l’enseignement
auteur: Anne-Cécile Mathé, Joris Mithalal-Le Doze
article: La Pensée Sauvage. Nouvelles perspectives en didactique : géométrie, évaluation des apprentissages mathématiques, 1, , 2019
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titre: Concevoir et animer une formation de formateurs : retour d’expérience sur la contribution possible de l'ergonome
auteur: Joffrey Beaujouan, Fabien Coutarel, Sophie Aubert
article: Les formateurs au travail. Conditions d'exercice, activités, interventions, 2019
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titre: DEVELOPPEMENTALISME ET ENSEIGNEMENT SUPERIEUR : POURQUOI L'ALGERIE N'A PAS D'UNIVERSITE ?
auteur: Ahmed Ghouati
article: L'ALGERIE AU PRESENT. ENTRE RESISTANCES ET CHANGEMENTS, 2019
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titre: La "Profession de foi du Vicaire Savoyard", une figure du maître spirituel dans Émile ou de l'Éducation de Jean-Jacques Rousseau
auteur: Josiane Guitard Guitard-Morel
article: L'image du maître spirituel, 2019, 978-2-84832-341-1
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titre: Professionnalisation des formations, employabilité et insertion des diplômés
auteur: Ahmed Ghouati
article: Presses Universitaires Blaise-Pascal. Presses Universitaires Blaise-Pascal, 2019
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titre: Panorama sur les usages du numérique en EPS : que nous dit la recherche ?
auteur: Lionel Roche, Cathy Rolland
article: Enseigner l'EPS avec le numérique : quels dispositifs pour quels apprentissages ?, 2019
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titre: La recréation du spectateur
auteur: Agnès Lontrade
article: Dominique Chateau, José Moure (dir.). (Re)créations, Presses universitaires de Rennes, pp.125-136, 2019
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titre: Se retirer et performer dans le no human’s land
auteur: Pascale Weber
article: M. Laval-Jeantet. No Man's Land - L’homme a-t-il encore sa place ?, CQFD-Mudam Luxembourg-Univ. Panthéon-Sorbonne, pp.69-82, 2019
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titre: La dépense artistique
auteur: Agnès Lontrade
article: Jacinto Lageira, Agnès Lontrade (dir.). Les Valeurs esthétiques du don, Mimésis, pp.41-56, 2019, Art, Esthétique, Philosophie
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titre: Vygotski and work: an activity clinic to change the organization
auteur: Antoine Bonnemain, Jean-Yves Bonnefond, Flávio Fernandes Fontes
article: Pedro F. Bendassolli. Culture, work, and psychology: Invitations to dialogue, Information Age Publishing, Inc., 2019, 978-1-64113-632-7
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titre: Diachronic research: A methodology for revealing a discipline’s implicit frame of indexicality
auteur: Dacia Dressen-Hammouda
article: Shirley Carter-Thomas; Clive Hamilton. Science, SFL and language change. A festschrift in honour of David Banks, Cambridge Scholars Publishing, pp.87-106, 2019
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titre: Who’s the Boss? Leadership, Fiction and Power According to “The Boss-of-It-All”
auteur: Stéphane Debenedetti, Philippe Mairesse
article: Turn to Film : Film in the Business School, pp.85-99, 2019, ⟨10.1163/9789004390126_006⟩
DOI: DOI : 10.1163/9789004390126_006
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titre: CONCLUSION ET BIBLIOGRAPHIE
auteur: Ahmed Ghouati
article: Professionnalisation des formations, employabilité et insertion des diplômés Professionalization of training, employability and insertion of graduates, 2019
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titre: Contribution à une observation critique des pratiques collaboratives
auteur: Corinne Mérini, Jean Bélanger
article: L'observation des pratiques collaboratives dans les métiers de l'interaction humaine : des pratiques pluri-adressées, Presses Universitaires Rouen Le Havre (PURH), 2019
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titre: Ethnographier l'extrême. Mise en perspective épistémologique et méthodologique de l’usage de la vidéo
auteur: Géraldine Rix-Lièvre
article: Pascal Lievre; Monique Aubry; Gilles Garel. Management des Situations Extrêmes, ISTE, pp.87-102, 2019, 9781784055585
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titre: Ce que peut apporter l'analyse des implicites et des conversions à la compréhension des difficultés des élèves concernant l'écrit mathématique au début de l'école primaire
auteur: Claire Margolinas
article: Maurel, Maryse. Jean-Philippe Drouhard. De la linguistique à l'épistémographie, pp.79-91, 2019, 978-2-9567301
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titre: Sens, sensibilité et compétence.
auteur: Michel Récopé
article: P. Lièvre, M. Aubry et G. Garel (Eds). Management des Situations Extrêmes : des expéditions polaires aux organisations orientées exploration, Londres : ISTE Editions, pp.217-230, 2019
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titre: Réinventer son chant en éducation musicale : le rôle de la pensée créative de l’enseignant dans sa performance vocale en classe
auteur: Nathalie Estienne
article: Tortochot, E., Rezzi, N., & Terrien, P. Créer pour éduquer, la place de la transdisciplinarité, L’Harmattan, pp.113-128, 2019
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titre: L’espace du suprématisme au-delà du tableau
auteur: Elitza Dulguerova
article: Olivier Camy; Cécile Pichon-Bonin. La politique de Malévitch, Du Lérot, pp.37-58, 2019, 9782355481406
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titre: Muriel ou le temps d’un retour : la banalité et l’effroi
auteur: Sarah Leperchey
article: Sarah Leperchey; José Moure. Filmer le quotidien, Les Impressions nouvelles, 2019
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titre: Revival naturaliste dans le champ de l'impression 3D céramique
auteur: Sophie Fétro
article: Musée National Adrien Dubouché. FORMES VIVANTES, Silvana editoriale, pp.180-183, 2019, 9-788836-643035
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titre: Prévention des TMS, des modèles explicatifs aux modèles d'intervention
auteur: Agnès Aublet-Cuvelier, Fabien Coutarel, Aude Cuny-Guerrier
article: Précis d'évaluation des interventions en santé au travail. Pour une approche interdisciplinaire appliquée aux RPS et TMS, Octares Editions, pp.131-156, 2019
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titre: L'agentivité éthique des entraîneurs experts en gymnastique artistique
auteur: Cathy Rolland
article: Animer, entraîner, éduquer. Le sport et ses métiers (20e-21e siècles), 2019
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titre: Agency within the context of pedagogies, epistemologies and the transformative curricula
auteur: Loïse Jeannin
article: Transformative curricula, pedagogies and epistemologies: Teaching and learning in diverse higher education contexts, In press
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titre: Tomber le masque ?
auteur: Catherine Chomarat-Ruiz
article: David Bihanic. staatliche bauhaus cent pour cent 1919-2019, éd. T&P Publishing, 2019
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titre: Security Design from Ergonomic Perspective: From “Total Security” to “Acceptable Security” Design for a Better Real Security
auteur: Monéger Ferdinand, Fabien Coutarel, Ladislav Motak, Patrick Chambres, Marie Izaute, Michel Dhome
article: Tareq Ahram, Waldemar Karwowski, Redha Taiar. Human Systems Engineering and design, 876, Springer, pp.1051-1057, 2019, Advances in Intelligent Systems and Computing, 978-3-030-02052-1
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titre: Elia Kazan et John Ford, analyse d'une filiation : malaise dans le plan
auteur: Cécile Gornet
article: Jean-Michel Durafour; José Moure. Elia Kazan. La confusion des sentiments, Presses Universitaires de Provence, 2019, 9791032002278
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titre: « The Exhibition as Parergon of Artworks: Russian Avant-Garde Experiments »
auteur: Elitza Dulguerova
article: Tristan Garcia; Vincent Normand. Theater, Garden, Bestiary: A Materialist History of Exhibition, Sternberg Press, pp.164-172, 2019, 978-3-95679-455-1
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titre: Chapitre 2 - Ergonomie. L'évaluation des interventions ergonomiques : points de repères et enjeux disciplinaires pour l'ergonomie
auteur: Fabien Coutarel, François Daniellou, Alain Garrigou, Aurélie Landry, Aude Cuny-Guerrier, Agnès Aublet-Cuvelier, Yves Roquelaure, Nicole Vézina, Valérie Albert
article: Précis d'évaluation des interventions en santé au travail, OCTARES Editions, pp.257-282, 2019
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titre: Natureza e Criação – O Ser ao Centro
auteur: Pascale Weber, Borges-Bispo Orquídea, Jean Delsaux
article: Susana Gonçalves; Carla Fidalgo. Pedagogia no Ensino Superior: Coletânea de Estudos, 2019
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titre: Évaluation des interventions visant à prévenir les TMS : revue critique de la littrature
auteur: Agnès Aublet-Cuvelier, Fabien Coutarel, Alexis Descatha
article: Précis d'évaluation des interventions en santé au travail, OCTARES Editions, pp.157-188, 2019, 978-2-36630-096-3
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titre: Enseigner avec le numérique ou orchestrer des activités matériellement situées
auteur: Cathy Rolland, Lionel Roche
article: Enseigner l'EPS avec le numérique : quels dispositifs d'enseignement pour quels apprentissages ?, 2019
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titre: Le tutorat mixte comme enjeu de l’alternance intégrative. Quelle expérience du travail d’observation du tuteur ESPE et du tuteur EPLE ?
auteur: Sylvie Moussay
article: Guillaume Escalié; Élizabeth Magendié. Alternance intégrative et formation des enseignants, Presses Universitaires de Bordeaux, pp.61-73, 2019, 979-10-300-0310-9
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titre: Elia Kazan. La confusion des sentiments
auteur: Jean-Michel Durafour, José Moure
article: 2019
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titre: A l'épreuve d'enseigner à l'Université
auteur: Saeed Paivandi, Nathalie Younes, Marc Romainville
article: Peter Lang, pp.346, 2019, 978-2-8076-1092-7
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titre: Design en regards
auteur: David Bihanic
article: Art Book Magazine (ABM); Cité du design; École nationale supérieure des Arts Décoratifs (EnsAD), 497 p., 2019, 978-2-8216-0115-4
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titre: Elia Kazan. La confusion des sentiments
auteur: Jean-Michel Durafour, José Moure
article: Presses Universitaires de Provence, 2019
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titre: Filmer le quotidien
auteur: Leperchey Sarah, José Moure
article: Les Impressions nouvelles, 2019
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titre: Enseigner l'EPS avec le numérique : quels dispositifs d'enseignement pour quels apprentissages ?
auteur: Lionel Roche, Cathy Rolland, Jean-Baptiste Chiama
article: 2019
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titre: Les Valeurs esthétiques du don
auteur: Jacinto Lageira, Agnès Lontrade
article: Minémis, 2019
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titre: Filmer le quotidien
auteur: Sarah Leperchey, José Moure
article: Les Impressions nouvelles, 2019
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titre: Esthétique de la recréation
auteur: Dominique Chateau, José Moure
article: Presses Universitaires de Rennes, 2019
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titre: Staatliches Bauhaus cent pour cent 1919—2019.
auteur: David Bihanic
article: T&P Publishing/éditions, 164 p., 2019, 978-2-8216-0115-4
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2018

titre: Confusion entre les rôles d’enseignant et d’accompagnant scolaire face à la montée de l’école inclusive au Liban
auteur: Joumana Akiki, Basma Frangieh
article: Daniel Niclot et Thierry Philippot dir. Assurer la réussite de tous les élèves perspectives internationales, Éditions et presses universitaires de Reims, pp.43-56, 2018
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titre: L’inventaire des décombres : l’apocalypse dans le cinéma italien moderne
auteur: Massimo Olivero
article: « L’Apocalypse : Une imagination politique », P. Coquio, J.-P. Engélibert, R. Guidée (dir.), Rennes, PUR, pp. 181 - 189, 2018
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titre: L’enseignement de la lecture et de l’écriture au cours préparatoire est-il vraiment de moindre qualité en éducation prioritaire ?
auteur: Sylvie Cèbe, Roland Goigoux
article: L’éducation prioritaire, 2018
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titre: Narramus, apprendre à comprendre et à raconter La chèvre biscornue
auteur: Sylvie Cèbe, Roland Goigoux
article: 2018
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titre: Apprendre à comprendre, apprendre à raconter : La chasse au caribou
auteur: Sylvie Cèbe, Roland Goigoux
article: 2018, 978-2-7256-3692-4
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titre: Narramus, apprendre à comprendre et à raconter La chasse au caribou
auteur: Sylvie Cèbe, Roland Goigoux
article: 2018
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titre: La quête de l'ailleurs pour l'édification de soi dans les Mémoires de Valentin Jamerey-Duval
auteur: Josiane Guitard Guitard-Morel
article: Voyage et Intimité, 2018, 978-2-406-07197-6
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titre: Interactions et dynamiques des asymétries
auteur: Serge Thomazet, Géraldine Rix-Lièvre
article: Transverse. 2018
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titre: La divinité Jagannatha préfère-t-elle les traditionalistes ou les innovateurs de la danse Odissi?
auteur: Barbara Čurda
article: Federica Fratagnoli et Mahalia Lassibille. Danser contemporain - gestes croisés d'Afrique et d'Asie du Sud, Deuxième Epoque - collection Linearis, pp.51-79, 2018, 978-2-37769-024-4
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titre: Bernardin de Saint-Pierre et le peuple noir Reconnaissance, appropriation et transposition
auteur: Josiane Guitard Guitard-Morel
article: Les savoirs des Barbares, Primitifs et des sauvages, 2018, 978-2-406-07941-5. ⟨10.15122/isbn.978-2-406-07941-5.p.0257⟩
DOI: DOI : 10.15122/isbn.978-2-406-07941-5.p.0257
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titre: Comprendre la ville
auteur: Thibaut Besozzi, Marc Dumont, Isabelle De Maison Rouge, Hervé Marchal, Assen Slim, Jean-Marc Stébé, Jean-Luc Moudenc
article: Le Cavalier Bleu, pp.121, 2018, 979-10-318-0198-8
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titre: Tableaux d'école
auteur: Josiane Guitard Guitard-Morel
article: Orizons Universités. Tableaux d'école, Orizons Universités, 2018
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titre: Narramus, apprendre à comprendre et à raconter Le machin
auteur: Sylvie Cèbe, Roland Goigoux, Isabelle Roux-Baron
article: 2018
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titre: Une approche sémiologique de l’activité et de la vidéoformation des enseignants : repères théoriques
auteur: Simon Flandin, Serge Leblanc, Alain Muller, Lionel Roche, Céline Blanes-Maestre, Nathalie Gal-Petitfaux, Valérie Lussi Borer, Luc Ria
article: Cyrille Gaudin; Simon Flandin; Sylvie Moussay; Sébastien Chaliès. Vidéoformation et développement de l’activité professionnelle enseignante, L'Harmattan, pp.33-48, 2018
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titre: Qu’apprennent les enseignants stagiaires de l’observation vidéo de leurs pairs et comment l’apprennent-ils ? Une étude de cas
auteur: Simon Flandin, Luc Ria
article: Cyrille Gaudin; Simon Flandin; Sylvie Moussay; Sébastien Chaliès. Vidéoformation et développement de l’activité professionnelle enseignante, L'Harmattan, pp.49-64, 2018
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titre: Chanter sans être "chanteur", ou l'art du chant de l'enseignant d'éducation musicale
auteur: Nathalie Estienne
article: PUM. Théorie/Pratique ? Dépasser les clivages dans l'enseignement musical, Presses Universitaires du Midi, 2018, Questions d'éducation, 978-2-8107-0555-9
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titre: Par l'autre bout de la lorgnette : Enseigner l'écriture par et dans ses effets aux cycles 2 et 3
auteur: Pierre Sève
article: Repenser l'écriture et son évaluation au primaire et au secondaire, 2018
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titre: L’engagement de l’élève en EPS et les gestes professionnels de l’enseignant
auteur: Nathalie Gal-Petitfaux, Frédéric Saujat
article: Olivier Rey; Maxime Travert. L’engagement de l’élève en EPS, Dossier EP.S n°85, Editions Revue EP.S., pp.161-170, 2018
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titre: Autour d'Espèces d'espaces de Georges Perec
auteur: Cécile Mahiou, Jacinto Lageira, Gaetane Lamarche-Vadel
article: Appropriation inventive et critique, 2018, 9788869761645
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titre: How to Teach and Assess Whole Number Arithmetic
auteur: Claire Margolinas
article: Bartolini-Bussi, Mariolina; Xu Hua, Sun. Building the Foundation: Whole Numbers in the Primary Grades, Springer International Publishing AG, pp.287-298, 2018, New ICMI Study Series (NISS), 978-3-319-63555-2. ⟨10.1007/978-3-319-63555-2⟩
DOI: DOI : 10.1007/978-3-319-63555-2
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titre: Quelles sont les compétences requises pour comprendre un texte écrit et comment les enseigner à l’école primaire ?
auteur: Sylvie Cèbe
article: O. Dezutter & J.-É. Gombert, Lire, comprendre, apprendre, collection Apprendre., PUF, A paraître
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titre: L’enseignement de la lecture et de l’écriture au cours préparatoire est-il vraiment de moindre qualité en éducation prioritaire ?
auteur: Roland Goigoux, Sylvie Cèbe
article: B. Fouquet-Chauprade, A. Soussi. Pratiques pédagogiques et éducation prioritaire, Peter Lang, pp.153-182, 2018
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titre: Concevoir des ressources pour enseigner, un levier pour le développement des compétences informationnelles des professeurs ?
auteur: Anita Messaoui
article: J. Thiburce, B. Ursi. ICODOC 2017 : Les ressources mobilisées en interaction, 52, , 2018, ⟨10.1051/shsconf/20185202003⟩
DOI: DOI : 10.1051/shsconf/20185202003
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titre: Préserver les jeux vidéo et l'acte de jouer
auteur: Marion Coville
article: En quête d'archives : bricolages méthodologiques en terrain médiatiques, éditions de l'INA, 2018, 978-2-86938-250-3
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titre: Les films de John Ford, le tournage comme (re)-création du scénario
auteur: Cécile Gornet
article: Dominique Chateau; José Moure. Cinéma, création et recréation, Les Impressions Nouvelles, 2018, Caméras Subjectives, 978-2-87449-609-7
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titre: Entretien par Isaline Vuille et Bénédicte Le Pimpec
auteur: Aliocha Imhoff, Kantuta Quirós
article: slightly slipping on a banana skin, FMAC, 2018
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titre: From village to festival : An example of the construction of canons of correct performance
auteur: Georgiana Gore
article: In L. Mellish & M. Ö. Özbilgin (Eds). The Cultural Development of Folk Dance Festivals and the Sustainability of Tradition,, Ege University Press, pp.87-98, 2018, ISBN: 978-605-338-238-6
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titre: Concours Castor, ressource pédagogique pour l'enseignement de l'informatique? Étude exploratoire auprès d'enseignants
auteur: Béatrice Drot-Delange, Françoise Tort
article: Parriaux Gabriel; Pellet Jean-Philippe ; Baron Georges-Louis; Bruillard Eric; Komis Vassilis. De 0 à 1 ou l’heure de l’informatique à l’école. Actes du colloque Didapro 7 – DidaSTIC, Peter Lang, pp.199-218, 2018, 978-3-0343-3324-5
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titre: Introduction
auteur: Catherine Chomarat-Ruiz
article: Catherine Chomarat-Ruiz. De l’Atelier au labo. Inventer la recherche en Arts et Design, Hermann, 2018
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titre: Jeanne Dielman : la recréation du quotidien
auteur: Sarah Leperchey
article: Dominique Chateau; José Moure. Cinéma, création et recréation, Les Impressions nouvelles, 2018
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titre: Agir ensemble et en partenariat : Un changement de paradigme pour les pratiques et la recherche ?
auteur: Corinne Mérini
article: Coordination et collaboration : contraintes et opportunités dans le développement des compétences partagées., Presses Universitaires Rouen Le Havre (PURH), A paraître
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titre: Ethiques des interventions auprès des patients
auteur: Tiphaine Mourey, Géraldine Rix-Lièvre
article: La médiation équine. Qu'en pensent les scientifiques ?, IFCE, pp.154-160, 2018, 978-2-915250-63-3
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titre: Des défis à relever pour une alternance réellement intégrative ?
auteur: Guillaume Serres
article: L’alternance intégrative pour la formation des enseignants : tensions, enjeux et défis , A paraître
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titre: Agir ensemble et en partenariat : Un changement de paradigme pour les pratiques et la recherche ?
auteur: Corinne Mérini
article: Coordination et collaboration : contraintes et opportunités dans le développement des compétences partagées, Presses Universitaires Rouen Le Havre (PURH), A paraître
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titre: Les potentiels du temps
auteur: Aliocha Imhoff, Kantuta Quirós
article: Contemporary Visions of Future, Standford University; EHESS, 2018
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titre: « Gregorio de los Rios », dans Jakob, M. (dir.)
auteur: Catherine Chomarat-Ruiz
article: Genève, Editions de la Fondation Bodmer, 2018. Le Livre et le jardin, 2018
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titre: Détourner les asymétries hiérarchiques : Une étude de cas à partir d’un processus de création chorégraphique
auteur: Krystel Khoury, Georgiana Wierre-Gore
article: Géraldine Rix-Lièvre et Serge Thomazet. Interaction et dynamiques des asymétries, Transverse, as2emi transverse édition, pp.17-21, 2018
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titre: Une conception participative d’un dispositif de vidéo-formation pour de futurs enseignants
auteur: Lionel Roche, Nathalie Gal-Petitfaux
article: Cyrille Gaudin; Simon Flandin; Sylvie Moussay; Sébastien Chaliès. Vidéo-formation et développement de l’activité professionnelle enseignante, L’Harmattan, pp.117-142, 2018
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titre: Concevoir un dispositif de formation par la pratique pour des opérateurs : une approche ergonomique de la conduite de projet
auteur: Joffrey Beaujouan, Fabien Coutarel, Sophie Aubert
article: Christine Vidal-Gomel. Analyses de l'activité - Perspectives pour la conception et la transformation des situations de travail, Presses Universitaires de Rennes, pp.99-111, 2018
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titre: Construire les conditions d’investigation d’une pratique collaborative pluri-adressée : le cas de l’arbitrage en football
auteur: Simon Boyer, Géraldine Rix-Lièvre, Michel Récopé
article: L'observation des pratiques collaboratives dans les métiers de l'interaction humaine : des pratiques pluri-adressées,, Presses Universitaire de Rouen, A paraître
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titre: À la frontière des arts. Lectures contemporaines de l’esthétique adornienne (en collab. avec Wilfried Laforge), Paris, éd. Mimésis.
auteur: Jacinto Lageira
article: 2018
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titre: Appropriation inventive et critique (en collab. avec Gaëtane Lamarche-Vadel), Paris, éd. Mimésis.
auteur: Jacinto Lageira
article: 2018
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titre: Cinéma, création et recréation
auteur: José Moure, Dominique Chateau
article: Éditions Les Impressions nouvelles, 2018
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titre: Le Mythe de l’Abondance
auteur: Pascale Weber
article: Cérium/Montréal-CQFD distr. Presses du Réel, 200 p., 2018, EAN: 978-2-910025-10-6
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titre: Data Design. Les données comme matériau de création
auteur: David Bihanic
article: Gallimard, 76 p., 2018, Collection « Alternatives », 978-2-0727-9200-7
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titre: Résilience et Philosophie
auteur: Emmanuèle Auriac-Slusarczyk, Johanna Henrion-Latché
article: L'harmattan. 2018, Questions contemporaines
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titre: Adaptation française et diffusion de documents du réseau européen "School for Health Education" SHE - Écoles promotrices de santé
auteur: Carine Simar
article: SHE, FESP-MGEN, et les collaborateurs : Association ADOSEN Prévention Santé MGEN, MENESR, UNIRéS et SPF, In press, School for Health Education
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titre: Nouvelles formes de présence dans la performance
auteur: Pascale Weber, Polina Dubchinskaia
article: Publication aux Presses de l’Institut Repine, Académie des Beaux-Arts de Saint-Pétersbourg, 2018, 978-5-903677-64-1
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titre: Cinépratiques de la ville. Documentaire et urbanité après Chronique d’un été
auteur: Camille Bui
article: Presses Universitaires de Provence. 2018
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