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Laboratoire Activité Connaissance Transmission Éducation

Publications

Publications HAL de la structure 179812;490663
titre
Modélisation des chaînes énergétiques en fonction des spécialités des enseignants de sciences industrielles de l’ingénieur (SII)
auteur
Adrien Koslowski, Antonietta Specogna, Ludovic Morge
article
RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , ENS Éditions, A paraître
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titre
Debate de la práctica, un instrumento para la construcción de la carrera del ergónomo que traspasa las fronteras
auteur
Mirtha Mestanza, Damien Cromer
article
Laboreal, Universidade do Porto, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2019, ⟨10.4000/laboreal.15497⟩
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02396066/file/laboreal-15497.pdf
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titre
Formation basée sur la perturbation : preuve de concept par la conception et le test d'un environnement numérique de formation en radiologie médicale
auteur
Stéphanie Schot, Simon Flandin, Annie Goudeaux, Laurence Seferdjeli, Germain Poizat
article
@ctivités, Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités, 2019, ⟨10.4000/activites.4724⟩
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02332102/file/activites-4724.pdf
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titre
Pensée informatique : points de vue contrastés
auteur
Béatrice Drot-Delange, Jean-Philippe Pellet, Yannis Delmas-Rigoutsos, Éric Bruillard
article
Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation, ATIEF, 2019, 26 (1)
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