Ludovic Morge

Research

Axe 2
- L'adaptabilité des enseignants : étude de l'impact de la spécialité des enseignants de technologie sur leur enseignement de l'énergie dans un contexte de réforme
Axe 4
- Impact d'un outil d'enseignement de l'électrostatique sur les enseignants et les élèves du collège à l'université

Adrien Koslowski (since 2014) : "Analysis and caracterization of teacher’s activity in the field of Ingeniering. Case study of the teaching of energy" (co-supervision with Antonietta Specognia, Université de Lorraine)

Mohammad Dames Alturkmani (2015) : "Creation of didactic preferences : the case of physics and chemistry teachers in France" (co-supervision with Luc Trouche, ENS de Lyon)
Clotilde Mercier-Dequidt (2015) : "Study of efficiency of a mecanichs analogy used to teach electricity"
David Lafarge (2010) : "Analysis of teahing and learning of organical chimestry to better think its restructuration" (co-supervision with Martine Méheut, Université Paris-Diderot-Paris 7)