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09
avr.
10
avr.
Colloque, Arts Lettres Langues
Colloque : L’enseignement aux non-spécialistes dans les deux premiers cycles universitaires : le cas des arts.
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Actualités
Publications
- titre
- Interactions entre gestion personnelle de l’information et connaissances professionnelles des enseignants. Le cas de l’informatique et sciences du numérique
- auteur
- Béatrice Drot-Delange
- article
- Recherches en éducation, Université de Nantes, 2019, pp.120-135. 〈http://www.recherches-en-education.net/IMG/pdf/REE_35.pdf〉
- typdoc
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- titre
- Are performance-avoidance goals always deleterious for academic achievement in college? The moderating role of social class
- auteur
- Alisée Bruno, Mickaël Jury, Marie-Christine Toczek, Céline Darnon
- article
- Social Psychology of Education, Springer Verlag, In press
- typdoc
- Journal articles
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- titre
- Normes professionnelles auto-prescrites dans le cadre de la mise en œuvre de la démarche d’enseignement scientifique en classe en Suisse romande
- auteur
- Corinne Marlot, Catherine Audrin, Ludovic Morge
- article
- Recherches en éducation, Université de Nantes, A paraître, 35, pp.76-91. 〈http://www.recherches-en-education.net/spip.php?article382〉
- typdoc
- Journal articles
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- titre
- Les évaluations normatives des enseignants stagiaires en situation de vidéoformation : efficacité, soutenabilité, acceptabilité et accessibilité
- auteur
- Simon Flandin
- article
- Recherche et formation, INRP, puis ENS éditions, A paraître
- typdoc
- Journal articles
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