Construction de sens, construction de signification, apprentissage et interaction
Approche énactive radicale contextualisée à des perspectives ethnographiques dans différents terrains du champ des pratiques corporelles (volley-ball, expéditions polaires, football).
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Méthode(s) / Méthodologie(s)
Etude des pratiques culturelles spécifiques
Méthode ethnographique, éthologie phénoménologique
Observation systématique in situ
Entretien de documentation de l'activité
Repérage de régularités
Cadre(s) théorique(s)
Approche énactive de terrain enrichie par une théorie des valeurs et des normes
Analyse des travaux contemporains sur le sensemaking dans le champ des SHS
Thème
Etude, dans le champ des pratiques corporelles, le statut du sens (structurant l'activité et les interactions) et ses relations à la signification (contenus catégoriels) et à l'apprentissage
Thèmes de recherche
Thèmes 1 et 2
Mots-clés
- Construction de sens
- Construction de signification
- Sensibilité à
- Interaction
- Expérience
- Apprentissage
Programme de recherche associé